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名师骨干展风采 微型课上竞风流
—— 宋歆中原名师工作室省名师骨干教师培育对象微型课展示及答辩活动

2017年6月18日,阳光明媚,气温宜人。商丘市中原名师工作室联盟培育省名师骨干教师集中研修的第三站——微型课展示及答辩活动,在商丘市一中综合教学楼三楼举行。



宋歆中原名师工作室的12位培育对象来自不同地市,风格各异。三位评委老师也都是重量级的:商丘市基础教育教学研究室中学数学教研员王素珍老师、市一中副校长武星和中原名师宋歆。



丁克老师的《手拉手模型》,对中考数学第22题归纳总结,沉稳老练,信手拈来。雷幸福老师的《不等式的性质》,巧设情境,深入浅出。张爱华老师的《勾股定理》,较好的引入数学文化,吸引了大家的注意力。李明老师的《认识二元一次方程组》,语言精炼 ,干脆利落,一气呵成。



      


周迎芳老师的《有理数的乘方》,设计精巧,既有知识技能训练又有情感教育。翟会永老师的《平行线的判定》,有板有眼,娓娓道来。候兆敏老师的《轴对称》,就像一幅水墨山水画,徐徐展开,引人入胜,人美课更美!李星老师的《最短路径问题》,严谨认真,一丝不苟,体现了较强的专业性。



      


王景艳老师的《加权平均数》,简洁大方,诠释了统计思想。杨建业老师的《平方差公式》,环环相扣,讲解细致。赵磊老师的《中位数》,贴近学生生活,激情满满。王朝武老师的《利用三角函数测高》,与前面11节课不同,是一节数学活动课,讲解详细,步步深入。

在展示过程中,有的老师语言干脆,潇洒大方;有的老师声音优美,温柔可亲,极富感染力;有的老师幽默风趣有激情。有的老师课件制作精美;有的老师课件简洁大方。这12节课有常规课,有活动课,无论豪迈还是婉约,都体现了相当高的水平。

每节课后,三位评委都会提出几个问题,作课教师进行答辩。评委们的问题主要围绕数学新课标和数学核心素养,各位作课教师就自己的课进行陈述,应变灵活。



随后宋歆老师做了总评:12节微型课彰显了老师们良好的专业素养、较高的驾驭课堂的能力和随机应变能力。从代数到几何再到统计,甚至还有老师挑战综合实践活动课。有的偏向设计,有的偏向学术,有的偏向问题解决。在和蔼可亲的教态中,拉近了师生的距离。但是这些老师在学术上还存在很多不足,对新课标不熟悉,对数学思想方法了解不系统,数学文化比较缺失。希望大家在以后的学习中补充完善。对于微型课的把握还要重新审视,真正体现“微”字。

经过评比,共评出5个一等奖,7个二等奖,并由三位评委给作课学员颁发证书,激励他们继续努力前行。最后大家一起合影留念。



本次活动中,大家都收获颇丰。讲课老师展示出了风采,也认识到了自己的不足,专家的建议对于他们以后的教学具有极大的促进作用;听课老师就像参加了一场视听盛宴,学到了微型课的精髓,领略了作课教师的风采,真正是有所思,有所获!

(撰稿:李海英  审稿:宋歆)